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封面版权:??Luzi.

故事盒子

文//卓清

01

最近青山小学教美术的山羊爷爷退休了,学校里新来了一位袋鼠老师,袋鼠老师眼睛大大的,说话起来很温柔,小朋友们一下子就被吸引住了。

袋鼠老师来了没多久,她的美术课受到了大家的热烈欢迎,同学们不仅争着抢着要上美术课,下课之后也围着袋鼠老师,袋鼠老师总能想到好玩的游戏或是讲一些有趣的故事,小朋友们常常听得聚精会神,玩得不亦乐乎,不管课上课下,循着笑声去找,就能找到袋鼠老师了。

但是在那么多个围着袋鼠老师的身影里,独独没有小熊木木。虽然所有人看得出来,小熊木木其实非常喜欢袋鼠老师,只是他总是站得远远的。袋鼠老师和同学们在操场上玩“老鹰捉小鸡”时,小熊木木站在操场的一角远远的看,袋鼠老师在故事角给大家讲故事,做手工时候,小熊木木也离得很远显得小心翼翼的望过来。

没过多久细心的袋鼠老师也注意到了,小熊木木身体高高大大所以总是坐在最后一排,每次上美术课他总是听得很认真,可是一开始做手工,小熊木木就深深地埋下头,那些纸鹤似乎永远都与他厚厚的手掌作对,体育老师也总批评他跑得慢,总之,小熊木木很不快乐。

所以一天放学后,她把小熊木木留了下来,小熊木木有点紧张,心里好像在害怕自己又搞砸了什么事情,袋鼠老师笑眯眯地看着他,好像是在告诉他,不要害怕。

“老师,我是不是又做错了什么事?”小熊木木低下头。

02

“怎么会,老师是看你总是没来听故事,错过了很多好玩的事,所以今天老师想给你讲一个独一份的故事。”袋鼠老师眼睛亮亮的,很快就感染了小熊木木。

“其实我在听,只是在教室外面,我块头太大了,毛色也灰灰的,同学们应该都不太喜欢我…..他们喜欢百灵鸟波波那样的,娇小可爱,毛色漂亮,还会唱很好听的歌。”

“你看袋鼠老师的尾巴怎么样?”

“硬硬的,长长的……”

“你觉得好看吗?”

“恩……如果不是袋鼠老师的话,应该不太好看。”小熊木木不好意思地挠了挠头,说出了真实想法。

“袋鼠老师小时候,同学们都不喜欢我的尾巴,它太硬了,还总是绊倒大家,体育课上也总是妨碍我和大家做游戏,玩‘老鹰捉小鸡’的时候我永远都是‘老鹰’。”

“可是我们都很喜欢袋鼠老师……”小熊木木听得很认真,不由得为老师鸣不平。

“可是后来他们都很喜欢我做的小手工,画得画,讲得小故事,恩,就像你们说的喜欢我一样,然后我发现我的‘尾巴’就这样在他们眼里消失了。那时候我才明白,朋友的意味就是不在意你的任何样子。”

“要是我也能像袋鼠老师一样就好了,可是我手工做得不好,也不会讲好玩的故事。”

“那你知道老师为什么会讲这么多好玩的故事吗?”袋鼠老师的音调变得饶有兴致。

“同学们说袋鼠老师肚子里有一个神秘的盒子可以发光,袋鼠老师就像魔术师一样从中汲取能量……”把同学间流传的奇异故事讲给当事人听,木木很没有底气的笑了。

03

“没错,就是这个盒子。”说着,袋鼠老师果然从肚子前的口袋里拿出了一个方方正正的盒子。

“真的吗?可是这个看起来就是一个很普通的盒子……”小熊木木脸上写满惊讶,质疑与好奇。

“打开它,它会带你去很多地方,让你经历很多很多有趣的事情。”袋鼠老师悄悄地趴在小熊木木耳边说,木木仿佛获得了某种力量,鼓足勇气翻开了盒子,突然间狂风大起,飞沙走石,袋鼠老师的脸愈来愈模糊,小熊木木很是着急地大喊。

可是没有人回应他,他害怕了,想要告诉袋鼠老师不再翻什么魔法盒子了,可是周围风沙弥漫,根本看不清任何,木木只能安慰自己冷静下来想办法,不知过去了多久,总之很久很久,久到木木似乎迷迷糊糊睡了一觉,当他还不甚清醒的时候听到了一个声音。

“你是谁?”一个比袋鼠老师还要纤细的女孩的声音,打得小熊木木一个激灵就清醒了,他揉了揉眼睛,看到面前站有一朵花女孩,小熊木木从没见过,所以只得如此形容。

“我叫木木,你是?”木木不知要如何称呼才显得礼貌些。

“我是杜鹃。”

“杜鹃不是一种鸟吗?”

“杜鹃,也可以是一朵花。”花女孩站得更加骄傲起来。

“抱歉,我只是想到我认识的一位同学。”

“她是个什么样子?”花女孩十分好奇。

“她有点像你,也有点像我。她很骄傲,但也很胆小,还总说自己长得不好看。她唱歌其实也挺好听的,声音高高细细的,可是大家都喜欢百灵鸟的歌声。”

“听你这么说我好想见见她,我还没见过杜鹃鸟呢。”

“你肯定会喜欢她的,不过我得先回到青山小学,你知道青山小学在哪儿吗?”

“我不知道,不过你可以去问问大雁。其实我本是千里南国的一粒种子,被大雁意外地带到北国,和我的兄弟姐妹们分离,唯一希望大雁把我的孩子可以送往我出生的温暖的南国。”

“从来没有人愿意和我说话这么久,谢谢你,你是一朵很漂亮的花,我一定会完成你的愿望。”小熊木木接过花女孩的种子。

“你是一只很可爱的小熊。”杜鹃笑,“有机会记得带你的朋友来看看我啊。”

04

“朋友?”小熊木木嘀咕着这两个字,心里突然涌上一层温暖,他在荒林里穿梭,也因心里有着力量而不再害怕,很快他就看到了大雁,那优美的体形,和在书本上看到得一模一样。

“你们好!”小熊木木大声说。

“你好。”大雁们很有礼貌地回答,冲着小熊木木飞过来,小熊木木不知这是什么反应,吓得蒙上眼睛,不过很快他就放开了手,因为他感受到大雁们用他们的尖喙为他搔痒。

“我是来拜托你们一件事的。”小熊木木一边停不下来的咯咯笑,一边说出了自己的来意,大雁们停下来,小熊木木讲述了杜鹃花的故事,大家都义不容辞一般地愿意为杜鹃花把种子带往南国。

“还有我迷路了,想问问你们知道青山小学在哪儿吗?”大雁们面面相觑,摇了摇头,后来有一只大雁说话了。

“或许你可以去问我们这儿最博学的林爷爷,他一定可以帮你解答的。”

“好的,谢谢你们。”小熊木木再一次礼貌的对大雁们说,心想回去一定要把今天的奇妙经历讲给大家听,尤其是一定要讲给杜鹃听。

小熊木木就这样按着大雁指路的方向走了不远,果然看见一个大木屋,他十分紧张,害怕一位博学的爷爷会不理会他这个小不点,不过很多很多力量,还有今天认识的新面孔们都仿佛对他说着加油,他也终于抬起手敲了门。

门打开的一瞬间,林爷爷和木木都惊讶地看着彼此,哈哈大笑起来。

05

原来林爷爷也是一个毛色灰灰的,高高大大的熊,可以预见的是木木以后多半就会成为一只长这个样子的爷爷。

而林爷爷透过老花镜,仿佛看到了当年的自己,小小的,明明很紧张却装得很镇定的样子,让他很是怀念。

“林爷爷好。”

“你就是木木吧。”

“你怎么知道我的名字?”小熊木木的好奇心战胜了紧张。

“因为今天带你来到这里的神秘盒子就是我写的呀。”林爷爷笑眯眯地望着小熊木木,一瞬间,那笑容让他想起了袋鼠老师,再定睛一看,咦,眼前的不就是袋鼠老师吗?那林爷爷……

“袋鼠老师,刚刚……”小熊木木很是摸不着头脑。

“说好今天要给你讲一个独一份的故事嘛。”袋鼠老师狡黠地笑了。

回家的路上,小熊木木一直在想今天遇到的一切,越想越觉得不可思议,甚至想象自己以后成了一位比袋鼠老师还要厉害的故事家。但心下最重要的是把这一切讲给他惦记的杜鹃听,所以今日的小熊木木在家吃过饭后就跑去找杜鹃了。

木木的爸爸妈妈都很开心的认为,平时沉默内向的木木开始交了好朋友,毕竟木木从那天起脸上的笑容就越来越多了——很多年后,木木再回忆起来,可能才能明白故事盒子的更多意味吧。

征稿启事

稿件要求:

适合15岁以下的孩子阅读

健康,温暖,正能量









































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