写物

　　　我的小狗豆豆

　　北二外萨尔图附属学校

　　　五年一班金禹彤

　　　指导教师：李海瑛

　　我特别喜欢我家的小狗——豆豆。

　　它是我妈妈在单位抱回来的小金毛，长得十分可爱。四条胖乎乎的小短腿粗壮有力，支撑着一个圆滚滚的胖身子。披着一件毛绒绒金黄色的外衣，在阳光下亮闪闪的。圆乎乎的小脑袋，长长的小脸上镶着炯炯有神的大眼睛。它的鼻子黑又亮的像极了一颗黑珍珠。身后，翘着的那条小尾巴，能表情达意，摇晃表示欢悦，静止表示思考，耷拉表示警惕，真有意思。

　　最有趣的是豆豆走路的姿势。它走起路来摇摇摆摆，跟鸭子似的，总让人担心它会摔倒。一次，我独自坐在沙发上看电视。不知什么时候，豆豆跑过来，两条后腿支撑着身子，两条前腿搭在我的腿上，歪着个小脑袋，脸上是疑惑不解的神色，好像在问我：“喂，小主人，你看的是什么啊？有意思吗？”啊，豆豆那副神情，甭提有多逗了。

　　豆豆不但动作逗，它还非常善解人意呢！记得有一次我考试成绩不是很理想，闷闷不乐地回到家里，一屁股坐在沙发上，一句话都不说。豆豆好像猜到我很不高兴的样子，它爬上沙发，后退站在我的腿上，前爪搭着我的肩，伸出小舌头舔舔我的脸，接着，汪汪叫了几声，好像在说：“小主人，你怎么了？怎么不开心了呢？”看着豆豆的模样，我霎时间什么烦恼都烟消云散了般轻松。我抱起豆豆，在它软软的身子上抚摸着。它很温顺的躺在我的怀里像是在给我安慰，小尾巴还不停的摇摆着。

　　我非常爱我家的豆豆，它是我最要好的朋友。

　　评语：这真是一只漂亮、可爱、聪明的小狗。——曹莉

　　 　　　家

　　大庆一中附属机关小学

　　　五年二班　单唯一

　　　指导教师：韩晶

　　“家”是每个人生命中最重要的部分，它是一首精美动听的圆舞曲，令每个离家在外的游子日思夜想。在家里我们找到了生活的方向，在家里我们得到了心灵抚慰，在家里我们聆听了父母的教诲。

　　我有一个幸福、温馨的小家：爱唠叨的老妈、爱看书的老爸，还有一个淘气的我。

　　妈妈总是唠唠叨叨，每天早上我的耳边就会响起那“烦躁”的声音，听：“薪语快起床了，薪语快吃饭了，薪语能不能赶紧穿衣服吃饭去？别忘了红领巾和校签。”“老公，你可别看书了，赶紧收拾收拾送孩子上学吧！能不能快点？”妈妈闹钟似的在我和爸爸的耳边叨叨，磨得我耳朵都出茧子了。我和爸爸天天盼望妈妈什么时候能出门啊？让我们消停几天吧！终于，妈妈单位组织出差，我和爸爸欢呼雀跃，开心的不得了。可第二天一早就完了，我们起来晚了，我上学迟到了，红领巾也没带，爸爸上班也晚了，家里乱糟糟的。

　　老爸太爱看书了，他出去旅游每次都带一包书，每次都忘了给我买好吃的、好玩的和漂亮衣服，每次看见我都很生气不理他，每次他都说“下次，下次，下次爸爸一定不会忘了。”而下次又忘了。

　　我是我们家的宝贝，家里人都惯着我。一次，见爸爸的两双鞋差不多，就给来了个调包计，等老爸上班的时候急急忙忙出门，又急急忙忙开门回来，我还淘气的问：“爸爸怎么回来了？不上班么？”爸爸一伸脚：“你还好意思说？赶紧把我鞋拿出来，我都迟到了。”我哈哈大笑，也不敢耽搁，赶紧换了回来。爸爸边出门还边说：“看你下次还敢陷害我？等着！”然后就哼着小曲上班了。看，我多淘气！

　　谁都有家，谁都爱自己的家。有家的人，就拥有了幸福的港湾，是家让我们拥有了幸福的童年，是家在见证我们的故事，是家承载了我们的失败、我们的难过，我们的一切一切，我爱我家。

　　评语：有家才有爱，家是全世界最温暖的地方。——曹莉

　　 　　　沙尘暴

　　　大庆市高新区学校

　　　三年四班周可鑫

　　　指导教师：袁英

　　昨天，我们这里刮了一场特大的沙尘暴。

　　早晨，蓝色的天之神被邪恶的乌云遮住了。到了上午，又刮起了一阵大风，晴朗的天空渐渐变了颜色，噢！原来是生气的沙尘暴伯伯来了。他捧起了黄沙，撒向空中，这些黄沙在沙尘暴伯伯的手中变得有了魔力，它们悬浮在空中，顺着风飞快的旋转起来，这时，只要一张嘴，黄沙稍不留神儿就会闯进我们的嘴里。有时，当我们逆着风前行的时候，沙尘暴伯伯以为我们和它作对呢！就会更用劲的顶着我们，不让我们快速前行。在上学的路上因为这样，我的小黄帽还差点被刮走呢！但顺着风走的时候，借助风力的推动，可以更省力，走的也更快，有一种轻飘飘的感觉。不知在什么时候，黄沙累了，它慢慢地落到地上休息了。沙尘暴伯伯也是累了，它停止了发脾气慢慢睡着了。这时，已经很晚了，家乡的夜晚靜靜的。

　　这种坏天气，留给我们感叹的就是:“沙尘暴的威力可真大啊！”

　　评语：环境的破坏对人类生活影响越来越大，该文警醒大家要注意保护环境。——曹莉

写景

　　 　　春雨

　　　高新区学校

　　五年二班管诗雨

　　指导教师：姚鑫

　　冬姑娘渐渐离去，春姑娘便派春天的使者——春雨来人间打探情况。

　　春雨“哗啦啦”地下着。你听，那声音多么美妙，像贝多芬的钢琴曲一样悦耳、动听。你看，那姿态多么轻盈，不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“柔”，更不像冬天的雨“寒”。诗人云“随风潜入夜，润物细无声”正是说春雨是“细如牛毛”的。

　　“沾衣欲湿杏花雨”，说得就是那春雨。我想，春雨的颜色一定很好看！于是，我来到郊外，寻找春雨的足迹。小草说——它在这里，它是凉爽、嫩芽的绿色；迎春花说——它在这里，它是兴奋、活泼的金色；杜鹃花说——它在这里，它是奔放、热情的红色；丁香花说——它在这里，它是优雅、恬静的紫色……

　　春雨来到哪里，哪里便焕然一新。春雨滴落在草地上，小草便慢慢从土壤里探出了小脑袋，四处张望着，它对身边的一切都充满了好奇；春雨滴落在柳树上，柳树立刻饱满了起来，并从它那早已枯黄的枝条上抽出了新的嫩芽；春雨滴落在稻田上，稻子便争先恐后地吮吸着甘甜的雨水，好像这雨水是可以让它们快速长大的灵丹妙药；春雨滴落在小朋友的笑脸上，又凉又爽，又轻又柔，串起了笑声一串串……

　　春雨仍然在下，眼前的世界被封锁在密如蛛网的雨丝中。远远看去，街道、楼房、行人都只剩下了一个个有些模糊的轮廓。

　　春天的一切事物都很美好，但我最喜欢的，还数春雨一个。

　　评语：行文中修辞方法运用自如，内容详略得当。春雨的声音、姿态、颜色在你的笔下如此生动。又通过对春雨的描写写出春季万物复苏，春雨浇灌生命的特点，读起来给人美的享受。——姚鑫

　　 　　秋天的落叶

　　北二外萨尔图附属学校

　　　三年二班　张秋月

　　　指导教师：王雪丽

　　夏哥哥走了，秋姑娘悄悄的来了，她给大树们的绿衣裳，换上了美丽的黄衣裳，还给大地铺上一层厚厚的大地毯。

　　我家门前有一棵高大的树，高度直达我家四楼。树上一片金黄金黄的叶子，像一头金黄色的头发披在了树上。一阵微风吹来，天上就冒起了一大片金黄色的雨一样，飘在了空中。轻轻地落了下来，形成一个大地毯。

　　我捡起一片树叶，一看，这片树叶有着金黄的颜色金黄的颜色上边有着淡淡的绿色。叶子的边刺刺的，里面有一条条排列整齐的斑纹。

　　回过头去，小河边有一排整齐的柳树。走去一看柳树的叶子也被染成了淡黄色，微风一吹，柳条在风中自由地摆动，几片叶子悄悄地落下来，在风中飘动。我捡起一片柳叶，这片叶子小小的，黄黄的，嫩嫩的，摸起来非常舒服。

　　小河的对面也有一排小树，走去一看，竟然是杨树。杨树的叶子被秋姑娘染成了黄色。挂在树上，好像一朵朵黄色的小花；飘荡在空中，像一只只黄色的蝴蝶；落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船，开在了水上。

　　啊！秋天的落叶真美呀！我爱秋天的落叶！

　　评语：秋天的树叶色彩缤纷，为秋色增加了一抹艳丽的色彩。——曹莉

　　 　　家乡的湿地

　　大庆市直属机关第四小学校

　　　三年三班任美伊

　　　指导教师于招霞

　　我的家乡是大庆，它有“绿色油化之都，天然百湖之城，北国温泉之乡”的美称。因此，每年都会吸引众多游客来这里游玩。

　　湿地被称为“地球之肾”。大庆有“天然百湖”之称，所以湿地很多，我今天就给大家介绍一下龙凤湿地自然保护区吧！

　　站在瞭望塔上你会看到一片片绿色的芦苇荡，湖水蜿蜒在其中，像一个巨大的迷宫。走近湿地，绿色的芦苇随风摇曳，发出“沙沙”的响声，让人好不愉快。坐在离河边不远的石阶上，你会看到水里的各种水鸟：白的、黑的、灰的……它们在水中游荡，遇到良机便把头插入水中，很快就叼出了一条小鱼。

　　六月，正是荷花盛开的好时候。走在湿地大桥上，闻着荷花散发出的香气，远眺一池千姿百态的荷花，怎能不让人心旷神怡呢？

　　我爱湿地，我爱我的家乡！

　　评语：小作者通过亲身游览湿地，感受到了湿地芦苇荡、水鸟、荷花的美，由衷地赞美了自己的家乡。——于招霞

　　 　　冬天

　　东城领秀学校

　　二年四班王艺诺

　　指导教师：姜春英

　　我喜欢冬天。在冬天，虽然许多美丽的花儿都凋谢了，但“岁寒三友”松、竹、梅仍然在大雪中笔直地挺立，似乎在进行着站立“比赛”似的，倔强的梅花也在寒风中竞相绽放，粉嫩嫩的、黄嘟嘟的、一朵朵真好看；冬天里，我们能进行各种各样的游戏，如：在冰场上拉冰车，雪地里堆雪人、打雪仗……冬天的时候，最让我快乐地等待是那长长的寒假，我们可以在这个时间去亚布力滑雪场，也可以去骄阳似火的海南；另外，蜡月初九是我的生日，我可以吃巧克力蛋糕、尽情地玩耍。冬天的乐趣真是说也说不完，说也说不尽呢！

　　评语：写作中需要我们有一双善于观察的双眼，你发现了大自然的美丽，也写出了冬天里的趣事。文章描写自然、富有真情实感，写出了童年生活的美好。——姜春英

记事

　　小小＂理财家＂

　　　机关四小

　　四年六班　杨朝然

　　指导老师：张海霞

　　新年刚过，又遇喜事，22日上午，我无比兴奋地再次参加了大庆晚报小记者活动。此次活动是为庆祝浦发银行龙岗支行成立一周年，由浦发银行携手大庆晚报共同推出的"用压岁钱投资，当理财小富翁“活动。

　　来到新村浦发银行二楼会议室，那里的叔叔阿姨们已经在等着我们了，桌上摆放着各种水果。阿姨们让我们吃些水果，又和我们亲切地交谈。一位阿姨问道：“过年为什么长辈们给我们压岁钱呢？”我回答了这个问题，那是长辈在新的一年对孩子的祝愿和希望等等。阿姨给了我一份小礼物，接着教我们学习如何让压岁钱保值增值。阿姨们给我们拿出了全国银行技能竟赛专用券，点钞比赛开始了，前三名将获得奖品。听到这个消息，所有参赛的小记者们，都紧张地数着各自手中的技能竟赛专用券，因为我数的速度比较快，进了前三名，银行的阿姨为我颁发了奖品。接着，银行的阿姨们带领我们来到一楼的业务大厅，熟悉了解银行业务流程，体验开户办卡。为什么一张小卡片就能变出钱来呢?叔叔阿姨们详细给我们讲授排号，填写开户单，存取钱的方法。让我们自己拿着练功券，模拟填单及存取钱的过程，我还为自己手绘了存单。最后浦发银行的叔叔阿姨们，还为我们小记者准备了精美小礼品。

　　今天的活动，不仅让我大开眼界，经历了一次特别的体验，还让我学习了好多银行的业务知识。对我来说收获满满。感谢晚报和浦发银行的叔叔阿姨们，为我们小记者组织的这次难忘而有意义活动。

　　评语：现在的孩子都有压岁钱，要教会孩子合理地使用。——曹莉

　　 　　最感动的事

　祥阁小学四年一班李婧闻

　　　指导老师　宋歌

　　时间过得真快，转眼间，我已经从刚出生的小婴儿，变成了一个上四年级的小学生了！在这段时间里，我经历了许多事情，也尝到了酸甜苦辣各色滋味，其中，最让我感动的就是那次的送伞事件。

　　那一天第四节课时，下起了倾盆大雨，豆大般的雨点“噼噼啪啪”地打在教室的窗玻璃上，雨声渐渐地淹没了老师的讲课声。校园里的小花都被打得七零八落，树上的绿叶也被打得掉在了地上。

　　到了放学时间，雨还在下，而且还越下越大。我突然想起了一件事：我没带雨伞！糟了，这可怎么办呀？我就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。啊，妈妈会给我送伞的！但是，没过多久，我的心又凉了下来，因为妈妈发了高烧，来不了的。大门前的人陆续走光了，突然，我看到了一个疲惫虚弱的身影，我使劲地揉了揉眼睛，没错！是妈妈！我非常激动，一下子抱住了她，问道：“妈妈，您还发烧······”妈妈笑了笑说：“没关系，不要紧，妈妈好多了，我们快回家吧！”我们两个人打一把伞，伞有一点儿小，我把伞往妈妈那面推了推，说：“妈妈，您的身体还虚弱，别淋着。”妈妈笑了笑接受了。虽然雨水吹打着我的半个身子，但是，我的心还是暖融融的。

　　评语：小作者围绕感动这个主题组材写作，主题突出、中心明确。——曹莉

　　 　　童年的回忆

　大庆市肇源县民意乡中心小学

　　 　　四年一班　张宸熙

　　 　　指导教师王凤和

　　每一个人都有一个丰富多彩的童年，而童年中的有些事会随时光老人消失，唯有一件事好像昨天才发生过，让我记忆犹新！

　　那是我上幼儿园时发生的事。记得也是柳絮纷飞的时节，爸爸骑着自行车带着我。我指着漫天飞舞的柳絮说：“爸爸，您看那是哪户人家扔下来的棉花？”爸爸笑着说：“那不是棉花，是柳絮。”“柳絮？”我好奇的看着爸爸。爸爸说：“柳絮就是柳树的种子。”我接着问：“爸爸，我要是把柳絮吸进肚子里，它会长出来大柳树吗？”爸爸笑嘻嘻的点点头。天真幼稚的我信以为真，就急忙屏住呼吸，不敢说话，不敢喘气，直到进了家门。

　　到家后我坐在沙发上看电视，没想到窗户是开着的，许多柳絮飞进了屋里。我我正想捂鼻子堵嘴，一紧张反倒猛地一吸，啊，不好，把柳絮吸进肚子里了！我想：柳絮会在我肚子里生长，我喝水不就等于给它浇水了吗？我吃饭不就等于给它施肥了吗？真是太可怕了！

　　第二天，幼儿园的早饭是牛奶，我担心柳絮在肚子里生长，就没有喝。午饭是我最爱吃的打卤面，我也忍着没吃。回到家里也是一样，能忍的就忍一忍，实在忍不住，我就喝一丁点水，吃那么几口饭，真把我饿坏了。

　　第三天，在幼儿园午睡时，我忽然觉得肚子里咕噜一声响，我以为是柳絮发芽了，“哇”的一声哭了。老师赶忙走过来问：“郭天一，你怎么了？哪里不舒服？”我哭着把事情的经过告诉了老师。老师抚摸着我的头说：“傻孩子，你爸爸是和你开玩笑，逗你玩呢，柳絮怎么会在你肚子里长大树呢？”听老师这么一说，旁边的小朋友都笑得前仰后合。我也用手擦干了眼泪，不好意思的笑了。

　　这件事虽然过去四年了，但每次想起来都叫我忍俊不禁；让我懂得很多，明白自然界的生长规律！

　　评语：童年生活中总会有生动有趣的故事令人难忘。——曹莉

　　 　　泡温泉

　　　大庆市兰德学校

　　　三年四班刘禹辰

　　　指导教师：朱洪霞

　　清明小长假，妈妈说要带我去泡温泉，我兴奋地一夜没睡。第二天一大早我们就出发了。开了两个多小时的车，终于到达了目的地——鹤鸣湖温泉。

　　到了鹤鸣湖酒店，我迫不及待地来到了妈妈提前预定好的房间，飞快地换上了泳裤，急急忙忙地来到了一楼的室内温泉。哇！好多的人啊，吵吵闹闹的，一片欢声笑语。这里有各种各样的温泉池子，有百合池，玫瑰池，桂花池，还有鱼疗池。我先挑了玫瑰花池。这个池子是最香的，池水上面全是玫瑰花瓣，我慢慢的步入池中，水温正好，泡的身体非常的舒服。

　　旁边的鱼疗池传来了笑声，我好奇的走到旁边，咦，池子里全是小鱼，我慢慢的坐了下来，小鱼立即围了上来，对我“吻”个不停，我被小鱼弄得痒痒的，哈哈大笑起来！

　　泡完了温泉池，我又去玩了水上滑梯，漂流，还有我最喜欢的冲浪。大浪一个接着一个地打来，让我无法站立，最大的巨浪把我拍了一个大跟头，我和妈妈都哈哈大笑起来。

　　晚上我们就住在了鹤鸣湖酒店，我要美美的睡上一觉，明天再去泡温泉。

　　评语：在小作者的笔下，介绍了鹤鸣湖有各种鲜花池，鱼疗池，还有好玩的水上乐园，真是令人神往，怪不得结尾处小作者还要继续去泡温泉呢！——朱洪霞

　　 　　感恩母爱

　让北一小三年三班　徐康朔

　　指导老师：刘老师

　　但丁曾经说过：“世界上有一种最美丽的声音，那便是孩子耳旁来自母亲的呼唤。”由此可以看出，母爱是伟大的。

　　有一则新闻报道：有一位老乡总在村庄周围下夹子，经常能夹住黄鼠狼等小动物。一天，老乡去收夹子时，大吃一惊，因为夹子上只有一张黄鼠狼的皮！看到这，我想：是什么让黄鼠狼有这么大的求生意识呢？老乡一定也是百思不解，于是，他风驰电掣地沿着血迹寻找，来到了一个小河沟，竟然发现一窝未睁开眼睛的小黄鼠狼，正趴在早已僵硬的母黄鼠狼身上，吸吮着乳汁。我想，当时这位母黄鼠狼被夹子夹住时，肯定在想：我的孩子还需要我来喂养呢！我要赶紧回家！看到这儿，我不由地感叹：母爱真的最无私、最伟大的爱！

　　不仅动物之间有如此感人肺腑的事情，人类的母爱更是让人潸然泪下。在生活中，我的妈妈对我的疼爱是那么的无微不至。

　　记得有一次，我的数学卷子只考了87.5分，我心情十分低落，就想打翻了五味瓶。妈妈看出了我的心思，并没有严厉批评我，而是温和地说：“没关系，一次考试不算什么，以后努力就好了。失败是成功之母。”听了妈妈的话，我的心仿佛被一束世界上最温暖的阳光照耀着。我想：妈妈是最理解、最疼爱我的人。以后的生活中，当妈妈上班要迟到的时候，我会叫她起床；当她手机没电的时候，我会主动帮她充电；当她累了，不小心在沙发上睡着时，我会帮她盖被子......

　　母亲的牵挂，就像雨后空中的那道彩虹，绚丽多彩；母亲的牵挂，就像炎炎夏日的阵阵清风，给我带来阵阵凉爽。我一定会像乌鸦反哺一样，报答为我操劳一生的母亲。

　　评语：小作者采用夹叙夹议的写作手法，通过真实的新闻和发生在自己身上的事情，来说明母爱的伟大。文章中处处真情流露，感人至深。——刘老师

　　 　　老鹰捉小鸡

　实验一小一年一班　武研希

　　　指导老师：刘博宇

　　天朗气清的一天，天空蔚蓝蔚蓝的，像一望无际的水晶玻璃。草地像一块绿油油的地毯。小朋友们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。大家心花怒放，像一只只可爱的小猫。

　　张红当“老鹰”，我当“母鸡”，其他的人当“小鸡”。一个个“小鸡”躲在我的后面，心像被线牵着似的，生怕被“老鹰”“叼走”。

　　游戏开始了，“老鹰”扑到左边，我拦到左边，“老鹰”扑到右边，我拦到右边。我心里想着：绝对不能让“老鹰”抓到小鸡。“老鹰”心里肯定也在想：我一定要捉到几只“小鸡”。这时，“老鹰”的眼里闪着愤怒的火花，气得腮帮鼓得圆圆的，就像一只小青蛙。“老鹰”趁我不注意，装成悠闲的样子，散步去了。然后，他快马加鞭地冲了过来，可等我回过神来，已经抓住了一只“小鸡”。我就像丢了一个最珍贵的宝贝一样，非常难过。可“老鹰”却眉开眼笑地说：“赢了，我赢了！”后来，我们又玩了几次。

　　游戏结束后，大家笑逐颜开，笑得眼睛、眉毛都跳起了舞蹈。

　　评语：本文运用了很多修辞方法，还有许多“神态、动作、语言、心理描写”，把游戏写得生动有趣，值得表扬。——刘博宇

　　　大庆图书馆参观记

　　　大庆市高新区学校

　　　五年三班阚心岑

　　　指导教师：祁碧微

　　“读书破万卷，下笔如有神。”长辈们常常教导我们：只有多读书才能丰富我们的知识，开阔我们的眼界。星期天，我便与妈妈再次来到大庆图书馆。

　　我们来到图书馆的北门，只见那砖红色的大楼上镶嵌着一个巨大的繁体字——书，让人们忍不住想进去看看，这神秘而又宏伟的大楼里，究竟藏了什么样的“天书”？

　　我与妈妈走到图书馆一楼走廊的拐角处，洁白如雪的墙壁上挂着两张王进喜的肖像，肖像宽达一米，长足达两米左右，像中的王进喜爷爷眼睛完全眯成了一抹细细的银线，嘴角也擎着一丝温暖的笑，似乎是在为自己在大庆打出的第一口油井而感到自豪、骄傲。墙上的一些小肖像也描绘着石油工人们为了打出第一口油井，造福于百姓，不怕累、不怕苦，热火朝天干活的场面。真是“石油工人一声吼，地球也要抖三抖”呀！

　　接着我们又乘着电梯先后参观了儿童阅览室、电子阅览室、真人阅览室等许多地方。其中，令我最震撼的地方就要数文献阅览室了。

　　走进文献阅览室，眼睛忽然一亮，这素雅的房间共有74个书架，每个书架上大概都有三四百本书，排列整齐的书架和屋顶五颗金光闪闪的星星遥相辉映，照亮我前进的方向。

　　阅览室的装修很符合读者们的要求，素雅的墙壁和温和光线，再加上柔软舒适的沙发，可谓是“天之绝配”。可惜我与妈妈准备找本书坐在这里享受美好的下午时光时，却发现阅览室里早已座无虚席了，，没办法，我们只好一步三回头地离开图书馆喽！

　　回想起这一天，虽然我没有领略祖国大好山河的美丽风光，但典雅、庄重的大庆图书馆更能使我心旷神怡......

　　评语：整篇文章读起来十分流畅，结构清晰，详略得当，不难看出你有细致的思路，以及良好的语言驾驭能力，相信你体验了一次精彩而又愉悦的图书馆之旅，也希望你在多多发掘生活中的独特感悟。——祁碧微

　　 　　故宫

　　大庆石化第一小学

　　五年三班林琬峰

　　指导教师周颖

　　去年夏天，我游览了举世闻名的北京故宫，它坐落在高大威严的紫禁城内。

　　进入午门，我不由得停住了脚步。午门真高！门环我踮起脚都碰不到哩！最显眼的是朱红色门上那一行行，一列列金黄色的门钉，横排九个，竖列九个，九九八十一个门钉啊！听别人说，九在当时是皇帝的数字，门上的门钉越多，权力就越大。我摸了摸门钉，每一个门钉都差不多有我的手掌心大呢！

　　穿过门廊，过了玉带河，就能看见太和门。太和门可是大殿的前门呢！门前地上铺着金砖，这金砖不是金子做成的，而是乌黑发亮的。它是苏州烧制的一种砖，经过六道工序，窑烧天，烧成后把砖浸在桐油里，历时8个月方能制成。因为百姓认为费用昂费，被称为“金砖”。太和门相对于午门来讲要更华丽一点儿，门上方的板上雕画了许多精美的纹路。

　　要数宫中最漂亮的，莫过于御花园了。园内奇花异草，亭台楼阁，真是秀丽极了。御花园占地面积有1.2万平方米，内有20多个建筑。钦安殿大概是一个主要建筑，基座是汉白玉做的，其余的楼阁则对称在东、西二侧。花园东南角的“降雪轩”曾以门前的海棠比作白雪而得名。据说乾隆皇帝还曾在此赏景作诗。园里还有万春亭、浮碧亭、千秋亭、澄瑞亭四座名亭，分别象征着春、夏、秋、冬四个季节。

　　故宫的宏伟、奢华令我惊叹不已。

　　评语：小作者采用移步换景的写法，记录了游览故宫的经过。——曹莉

　　　第一次主持班会

　　大庆一中机关附属小学

　　　三年三班王思博

　　　指导教师：李春婷

　　下午第二节课下课的时候，老师把我叫到办公室。去办公室的路上，我心想：我是不是又犯了什么错误了？

　　可进了办公室，老师给我看了一样东西——班会电脑课件。原来今天让我主持班会。听到这个消息时，我心里就像十五个水桶——七上八下。老师让我看了一遍课件后，我走出了办公室。感觉下楼的腿哆嗦着，提心吊胆，有紧张也有欢喜，紧张的是我害怕讲不好，欢喜的是我可以主持班会了。

　　做操时，我心里依旧想着班会的事。走队时，我恨不得让时间停止，好给我时间来做充分的准备。所以，我尽量把脚步放慢一点。

　　可任何事都有开始时候，我走向讲台的短暂时间里是在整理心情，让紧张的心平缓一些。踏上讲台的一刹那，我心里无比激动，大声的朗读出了班会主题：“传承铁人精神。”我觉得心里不那么紧张了，继续指着大屏幕说:“这是铁人爷爷……”

　　讲完后,台下一片热浪般的掌声向我涌来，我走下讲台，感觉如释重负，肩上的担子终于卸下来了。

　　这次主持班会是我人生的重大里程碑，也是我人生中一次重要的锻炼。?

　　评语：每一个第一次都令人难忘。——曹莉?

　　 　　进步的足球

　　机关二小三年六班刘思佳

　　　指导老师：陈曦

　　足球对我来说是成长的，也是励志的，更是激动的!

　　小时候，我见到那个黑白相间的球，便拿着它一直跑，一直跑，直到累，才把它放下。

　　记得一年级时，我还住在让胡路的银浪小区。爸爸告诉我，那个黑白相间的球叫足球，它有其规则和玩法：必须用脚踢，踢的时候手不能碰球，守门员要阻止球进入球门。球员把球踢到对方的球门里，便能得一分……那时的我，只能和二三个小朋友跑着玩，虽然我知道它的规则，但还是踢不好，不是抢不到球，就是跑着跑着便晕头转向地把球往自己的球门里踢。

　　到了二年级，我转学来到了机关二小，得知学校开办了足球课，我感觉自己太幸福了，终于有机会真正的接触足球了。通过老师的讲解和每周足球课的训练，使我对足球有了更深的了解。我和同学们一起在操场上奔跑、踢球时是我最开心的事。当时陈老师把我们班级的同学分成女子A组、B组和男子A组、B组。当时我班和五班足球赛的时候，我还当了小小守门员呢！那次，我一个球都没让对方踢进去。

　　升入三年级，学校开展了足球比赛，我们班级推选出赛场上发挥较好的同学参赛。这学期，我们班连着几次在学校的足球比赛中都获胜了。每一次，看到同学们为班级赢得了荣誉，我们便抱在一起欢呼雀跃、手舞足蹈。我为自己是三年六班的一员感觉到骄傲！我为成为机关二小的学生感觉到自豪！

　　在我的成长轨迹中，足球在进步！我对自己的要求不高，通过学习和努力，每一天都能超越昨天的自己就好！

　　成长吧，足球！进步吧，足球！

　　???评语：和足球一起成长的，是青葱的岁月，更是一种奋发的精神。——曹莉???

　　 　　我得到了鼓励

　大庆市肇源县新站镇新站小学

　　 　　五年二班杨文涛

　　 　　指导教师：刘洪伟

　　在我的小学五年生活中，我得到过无数次的鼓励和表扬，但最让我难忘的是四年级运动会上老师和同学们对我的鼓励。

　　记得那是一个炎热的下午，红彤彤的太阳肆无忌惮的炙烤着大地，小河干枯了，树叶变黄了，世界上的万物生灵好像都在为这突如其来的炎热感到失望。学校的操场上进行着紧张的比赛。接下来要进行的是男子组八百米长跑。

　　比赛马上开始了，我们班男子组八百米长跑还差一个人下项比赛。同学们焦急万分，老师把盼望的目光投到我的身上，和蔼的对我说：“杨文涛，男生就剩你了，你看韩立达、苏越他们都参加比赛了，你也去吧！”“可是，可是，我妈妈不让我参加八百米长跑的比赛！”我纠结地答道。老师想了想说：“咱们班男生人数虽少，但每个项目都要有人下项。这样吧，你代表咱班参加比赛，实在跑不动，就是走也要走完全程。老师相信你，能战胜自己，完成任务！”听了老师殷切的鼓励，我觉得如果我不去参赛，我们班必输无疑，我要为班争光，我要为五年二班赢得这场比赛，同学们也都在鼓励我，这使我赢取这场比赛的信心更坚定了。一咬牙，我点头答应了老师。“我去，我要去，我代表的不是我自己，而是五年二班这个充满快乐的大家庭。”

　　比赛开始了，随着体育老师的一声令下，在这热闹的操场上，我们像一匹匹在辽阔草原上尽情奔驰的骏马。跑完第二圈，大家那急促的脚步渐渐变慢，我也有些力乏。还剩两圈，我在坚持着，喘息声越来越重，脚步越来越沉。同学们看到我的坚持，都为我了加油鼓劲。老师也跑到操场上为我们加油，一边陪我跑步，一边鼓励我：“杨文涛，坚持住，坚持就是胜利，看看，还有最后一圈，加油，你行，你能行，相信自己！”

　　在老师和同学们声声鼓励下，我完成了比赛，而且还取得了第二名的好成绩，我没有辜负老师和同学们对我的期望。

　　虽然这件事过去了很久，每当遇到困难与挫折时，那句鼓励总在我耳边回响，它时时激励着我加油，鞭策着我努力，鼓励着我前行。

　　?评语：作者的文章选材从生活小事入手，运用以小见大的写作方法，从小事中明白了道理，虽平凡，但朴实的语言，合理的构段，恰当的收尾，为文章增色。——刘洪伟?

写人

　　　我的好爸爸

　大庆市直属机关第四小学校

　　　二年六班李其泽

　　　指导老师：曹莉

　　我有一位世界上最好的爸爸，我爱我的爸爸。

　　?我的爸爸四十来岁，身材魁梧，肌肉也很发达，走路如风，这让我想起了高大、伟岸的白杨树。爸爸那张饱经风霜的脸仿佛用红铜铸成一般，宽宽的额角上深深地刻着几条皱纹，眉毛又浓又密，鼻子高高的，一双炯炯有神的大眼睛看起来十分明亮、深沉，象是一池清澈、宁静的湖水。他那宽宽的肩膀和有力的大手永远是我最可靠最坚强的后盾。

　　爸爸的脾气比较急躁，每次遇到紧急情况，说话就象爆豆一样，噼噼啪啪，节奏急促而响亮。?

　　我的爸爸也有柔情的一面，那是一次我和爸爸很偶然间的聊天，话语间我流露出对妈妈种种苛责和不满。而爸爸在安慰我的同时，也例数着妈妈的种种好，我不知道是自己的哪一句话触动了爸爸的心，那泪水——我真真切切的看到了就在爸爸的眼眶里打转。爸爸又轻轻地说了一句：“咱俩一定得对她好”，这句话我是一生都不会忘记的。爸爸用最平实的语言表达着自己的情感，那分明是一种相濡以沫的爱意。

　　爸爸是一位公务员，这些年一直在鞍山工作，每次他背着行装准备上车的那一刻，我的心就象针扎一样疼，忍不住泪流满面。

　　这就是我的爸爸，让我欢喜让我忧的爸爸。

　　评语：小作者把对父亲无限依恋和热爱的感情表达的淋漓尽致。——曹莉

　　　我的朋友林家琪

　　大庆市萨东第四小学

　　　三年二班王思宁

　　　指导教师：范令丽

　　我的朋友林家祺，我们都叫她“林林”，从一年级时，我们就成了形影不离的好朋友，一提起她的名字，我总会对别人说，我们就是“永不分离”的好朋友。

　　她梳着一根马尾辫，弯弯的像对勾似的眉毛下面，长着一双像逗号似的眼睛。小嘴总是抿着，就连笑的时候，嘴角也只是微微翘起，眼睛眯眯的看着你。每当上课的时候，你见到的总是把肩膀端得正正，腰挺得直直的她。她总是静静的，就连走路都是静悄悄的，美丽的她就像插在花瓶里的一朵玫瑰，散发着自己独特的清香。

　　如果我是太阳，她就是一棵小草，我给她温暖，她就给我拥抱。我们就是好闺蜜，是“永不分离”的好朋友。

　　评语：孩子的世界大人有的时候很难懂，孩子用自己的话语表达了对朋友的喜爱。用“对勾”、“逗号”等词语把朋友的外貌写得很传神，抓住了林家祺的“静”的特点，比喻成花瓶里美丽的玫瑰花。把“我”比成“太阳”，“朋友”比成“小草”，比喻的词语也很新奇，所以读起来有一种清新的气息迎面扑来。——范令丽

　　 　　我的妈妈

　　北二外萨尔图附属学校

　　　三年二班郝若希

　　　指导老师:王雪丽

　　我的妈妈在我眼里是最漂亮的。她的个子不高，扎了一个马尾辫。她的嘴巴小小的，鼻子不高不低，眼睛黑黑的、亮亮的，看上去很有神。

　　妈妈的脾气有点急。如果我有错，妈妈就会发火。有一次，我数学口算错了一道题，妈妈就严厉批评我，说我总是马虎，以后一定要改掉这个坏毛病。还有一次，妈妈检查我写的语文预习，说我写的太不认真了，居然都给我擦了让我重写，还让我向她道歉。

　　妈妈很关心我。她最怕我生病了，上次去姥姥家我就生病了，晚上我睡觉的时候，妈妈还起床喂我吃药，量体温。我要用我的好成绩来报答妈妈。

　　妈妈是个劳碌命，一天到晚都做事。家里忙家务，做饭，洗衣服。妈妈在居委会上班，每天在单位事也很多，但对我的学习一点也不放松，每天要给我检查作业。

　　妈妈喜欢吃鱼类，我说她属小猫咪;妈妈喜欢啃骨头，我说她是小黑狗；妈妈喜欢吃猪肉，我说她是小老虎。妈妈不挑食，我要向她学习。

　　我觉得妈妈很不错，我很喜欢妈妈。

　　评语：妈妈虽然对我的学习要求很严格，但生活上却是一个细心的人。——曹莉

古文

　　 　　 　　冬

　　机关四小五年五班许万赫

　　　指导教师：刘忠林

　　大雪初降，四兆生平。香袅温雪，娉娉婷婷。龟公虽寿，不见此景。原驰蜡象，搡拾造静。佳人咏冬，窈窕文宁。墨客称冰，寒非却清。各有其感，后遂其行。大裘小貂，披金裹银。今提我毫，他提其笔。幅楹缀天，格里佑民。吾喜严冬，无人可比。也似渊明，胜局泽拟。疾笔快书，一章既灵。更有龙笔，升华生情。匪徒闻声，逃窜户所。除夕也到，侯到福临。拯人大义，凛然镜明。高悬此处，更加艳丽。西伯寒流，长驱直入。若不收馃，到时晚矣！我眼有见，童嬉鸣嚎。拪雪天空，掘地尺余。文轩汝忠，润之饿翁。都有表达，不同于异。后金蔽宫，雇镖聘监。满汉齐家，阖在此时。余人拙笔，自成一时。世人有语，炉火归亭。

　　评语：小作者积累了大量的词语和典故，对中国古典文学有一定的研究，很有才华。——曹莉

读后感

《笑猫日记之想变成人的猴子》读后感

　　大庆外国语学校附属小学

　　　四年三班:许亦心

　　　指导教师：王连红

　　这个寒假中妈妈给我买了一套《笑猫日记》,这是百看不厌、非常吸引人的一套书。它的作者是杨红樱奶奶，成都人，生于年，18岁开始就当小学老师，是很有名的儿童文学作家，我最喜欢她写的故事中那个主人公“我”，就是笑猫,他所有的心情都用笑来表示，微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑,还会皮笑肉不笑，他是一只有思想、有智慧的猫。她书中的人物个个栩栩如生、活灵活现的，还有爱吃糖蒜的地包天、幽默的老老鼠、调皮的马小跳、聪明的杜真子和天真的猴子。

　　这套书里我最喜欢看《想变成人的猴子》，也是让我感受最深的。书的主要情节是这样的：笑猫被杜真子的妈妈赶出了家门。有一天，笑猫看到对对眼虐待猴子，便和马小跳一起拯救了它，并且让猴子和他们生活在一起。时间久了，猴子也想变成人，于是总学习人的行为和动作，好几次都弄巧成拙，制造出不少麻烦，马小跳爸爸想尽千方百计，才把猴子放回了大自然。

　　这本书的内容深深地吸引着我，我看了一遍又一遍，尤其是斗鸡眼老头虐待猴子的情景让我十分气愤，地球上不光有人类的存在，还有空气、水、土地、动物……应该好好的保护好身边的一切，尤其动物是人类的朋友，人类与动物应该和谐相处，保护动物就是保护人类自己的家园。这些朋友里笑猫最喜欢的就是杜真子，杜真子是笑猫的主人，一见到笑猫就像见到宝贝似的，又是抱又是亲，所以笑猫特别向着她，总是对杜真子微笑。而且马小跳不听杜真子话时，笑猫就会朝着马小跳狞笑，马小跳就会吓得浑身直哆嗦，赶快乖乖地听杜真子的指挥。所以说小动物也是有灵性的，只要你对它好，它一定也会对你好，只要我们去爱护小动物，我们一定能和它们成为好朋友。我要向马小跳、杜真子他们学习，学习他们爱护动物、敢于和坏人作斗争的精神。

　　从这个故事中还可以看出来，动物们也希望像人类一样开心的生活，那我们又怎么能不珍惜呢！我平时上课时总会溜号、不注意听讲，而且回到家里东西摆放的乱七八糟，总想着玩，埋怨妈妈管的多，一点也不珍惜幸福的生活，看到这只想变成人的猴子都那么努力的做人，我真的挺惭愧的，今后我一定要改正自己的缺点，好好地努力，珍惜作为人类的一切资源，要不然都被猴子顶替了。

　　评语:你是一个爱读书的孩子，更难能可贵的是你读中有思。全文叙述流畅，体悟深刻，而又顺理成章。是一篇较好的读后感。——王连红