北京哪个医院治白癜风效果好 http://pf.39.net/bdfyy/bjzkbdfyy/

朗读君提醒点击图片跳转至小程序即可▼

一年级

一、选择合适的量词，把序号填在括号里。

（1）辆（2）匹（3）册（4）支

（5）棵（6）架（7）颗（8）只

一（）猫一（）树一（）汽车一（）飞机

一（）书一（）马一（）宝石一（）铅笔

二、连线。

（1）弯弯的公路

宽宽的小路

美丽的天山

（2）洁白的天安门

雄伟的升旗仪式

壮观的雪莲

三、阅读理解。

西湖的景色,一年四季都很美丽。春天,垂柳在湖边梳理她的头发,粉红色的桃花开满枝头。夏天,浮萍碧绿,荷花映日。秋天,桂花飘香,菊花争艳。冬天,腊梅迎着风雪开放。

1.短文共有_______句话。

①三②四③五

2.文中哪一句话是短文的中心句用“_______”画出来。

3.根据内容连线。

春天浮萍碧绿，荷花映日

夏天桂花飘香，菊花争艳

秋天腊梅开放

冬天垂柳梳头，桃花开

4.作者写了_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____这七种景物来表现西湖的景色美。

一年级答案

一、

（8）（5）（1）（6）（3）（2）（7）（4）

二、略

三、

1.③

2.西湖的景色,一年四季都很美丽。

3.略

4.垂柳桃花浮萍荷花桂花菊花腊梅

二年级

一、辨biàn字zì组zǔ词cí。

二、照zhào例lì子zǐ，组zǔ词cí再zài造zào句jù。

三、阅读理解。

春暖花开，大地复苏。小草钻出了地面，杨柳焕发了青春，小燕子从南方飞了回来，粉红的桃花，雪白的梨花，火红的杜鹃花，你不让我，我不让你地竞相开放。勤劳的小蜜蜂嗡嗡地穿梭飞舞，酿造着甘甜的蜂蜜。整个家乡都笼罩在醉人的清香中。

1.填空。

（）的桃花（）的梨花（）的杜鹃花

2.这一段话共_______句，写的是_______（季节）的景色。

3.用“_______”画出这段话的中心句。

4.这段话抓住_______、_______、_______、_______、_______、_______、_______等景物描写了春天的特点。

二年级答案

一、

他们也是说话话语玩耍一元

一块快乐很多树根哥哥歌曲

二、略

三、

1.粉红的雪白的火红的

2.4

3.春暖花开，大地复苏。

4.小草杨柳小燕子桃花梨花杜鹃花小蜜蜂

三年级

一、将下列词语补充完整。

（）规则热（）朝（）

（）礼貌惊喜（）（）

（）谦让无（）无（）

二、古诗默写。

1.遥知兄弟登高处，_____________________。

2.意欲捕鸣蝉，_____________________。

3._____________________，云深不知处。

4._____________________，立根原在破岩中。

5.月落乌啼霜满天，_____________________。

三、课外阅读。

我不能失信

一个星期天，宋耀如一家用过早餐，准备到一位朋友家去。二女儿宋庆龄显得特别高兴。她早就盼着到这位伯伯家去了。伯伯家养的鸽子，尖尖的嘴巴，红红的眼睛，漂亮极啦！伯伯还说准备送她一只呢！她刚走到门口，忽然想起，小珍今天上午要来找她学叠花篮。父亲见庆龄停住了脚步，奇怪地问：“庆岭，你怎么不走啦？”“爸爸，我昨天和小珍约好了，今天她来我们家，我教她叠花篮。”庆龄说。“你不是一直想去伯伯家吗？改天再教小珍吧。”父亲说完，拉起庆龄的手就要走。“不行！不行！小珍来了会扑空的，那多不好啊！”庆龄边说边把手抽回来。“那……回来你去小珍家解释一下，表示歉意，明天再教她叠花篮，好吗？”妈妈在一旁说。“不，妈妈。如果我忘记了这件事，明天见到她时，可以道歉；可是我并没有忘记，我不能失信啊！”“我明白了，我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑，说：“那你就留下来吧！”

1.请找出描写鸽子外貌的句子。

____________________________________

2.宋庆龄为什么没有和父母一起去伯伯家？

____________________________________

3.这篇短文主要讲了一件什么事情？

____________________________________

____________________________________

4.宋庆龄教会了你什么？

____________________________________

三年级答案

一、

守讲懂火天

万分边际

二、

1.遍插茱萸少一人

2.忽然闭口立

3.只在此山中

4.咬定青山不放松

5.江枫渔火对愁眠

三、

1.尖尖的嘴巴，红红的眼睛。

2.因为她已经和小珍约好了，要教她叠花篮。她害怕小珍来了会扑空。

3.一个星期天，宋耀如一家准备到一位朋友家去，二女儿宋庆龄也很想去。她突然想起今天上午要教小珍学叠花篮，爸爸妈妈都劝她改天再教，但她为了守信就留了下来。

4.要学会诚实守信，做一个讲信用的人。

四年级

一、把下面的成语补充完整，再按要求完成填空。

（）（）十足（）谷（）登

（）（）相照（）古（）今

1.无精打采的反义词是。

2.爷爷学富五车，（），有不少学者前来拜访。

二、把正确答案的序号填在括号内。

1.下列选项中不属于对联的一项是（）

①忽如一夜春风来，千树万树梨花开②千山鸟飞绝，万径人踪灭

2.下列名句正确的一项是（）

①君子一言，驷马难追②言必行，人无信不立

3.下列歇后语搭配不正确的是（）

①黄鼠狼给鸡拜年——没安好心②十五个吊桶大水——一场空

三、阅读理解。

《九色鹿》节选

这天，九色鹿在河边散步。突然，耳边传来“救命啊，救命！”的呼喊，只见一个人在汹涌的波涛中奋力挣扎。九色鹿立即纵身跳进河中，将落水人救上岸来。落水人名叫调达，得救后连连向九色鹿叩头，感激地说：“谢谢你的救命之恩。我愿意永远做你的奴仆，终身受你的驱使……”九色鹿打断了调达的话，说：“我救你并不是要你做我的奴仆。快回家吧。只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。”调达郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。

1.解释下列词语的意思。

挣扎：_____________________________

起誓：_____________________________

2.从“纵身”“跳”，可以看出九色鹿怎样的品质？

____________________________________

____________________________________

3.文中画线的句子用了什么描写方法，反映出了什么？

____________________________________

____________________________________

四年级答案

一、

神气五谷

肝胆博通

神气十足博古通今

二、

①①②

三、

1.用力支撑发誓

2.不顾自身安慰，毫不迟疑，急他人之所急的品质。

3.语言描写和动作描写，反映了调达得救之后对九色鹿的感激。

五年级

一、下列选项中读音完全正确的一项是（）

A.正月（zhèngyuè）彼岸（pǐàn）城堡（chéngbǎo）

B.恭敬（gōngjìng）滋味（zhīwèi）锻炼（duànliàn）

C.振动（zhèndòng）崇高（chónggāo）拄着（zhǔzhe）

二、句子训练。

1.伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息。（缩句）

____________________________________

2.在场的观众都被他的精彩表演所打动。（改为否定句）

____________________________________

3.姑娘说：“我非常高兴大家能信守诺言。”（改成转述句）

____________________________________

4.晚会上，表演了精彩的节目。（修改病句）

____________________________________

5.童年像一首多彩的歌，每一个旋律的背后都有一个动人的故事；

童年像一个多味的调味瓶，它记载着我们成长中的酸甜苦辣......（仿写）

童年像___________，_____________________。

童年像___________，_____________________。

三、课内阅读。

《师恩难忘》节选

有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行李。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我永生难忘！

1.哪句话可以看出多年后的“我”依然对老师尊重如初？

____________________________________

2.“十年树木，百年树人”中第一个“树”的意思是_______________，第二个“树”的意思是_______________，这句话的意思是_______________。

3.最后一段的作用是什么？

____________________________________

五年级答案

一、C

二、

1.燕子休息。

2.在场的观众没有不被他的精彩表演所打动的。

3.姑娘说，他非常高兴大家能信守诺言。

4.晚会上，我们表演了精彩的节目。

5.童年像一幅美丽的画卷，它描绘着我们多彩的生活；童年像一道绚烂的彩虹,它梦幻的美令人难忘。

三、

1.我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行李。

2.培植培育培植树木需要十年，培育人才需要百年。这里形容培养人才很不容易。

3.篇末点题，起到了画龙点睛的作用。

六年级

一、照样子加部首，组新字再组词。

例：欠+火=炊（炊烟）

丈+（）=（）（）

便+（）=（）（）

单+（）=（）（）

不+（）=（）（）

二、给下列句子排序。

（）环境恶化，动植物开始灭绝，这对人类生存将造成直接的威胁。

（）因此，有理由说，保护各种物种，就是保护人类自己。

（）最近，动物学家们发现，地球上许多地区的两系动物的数量急剧下降，有些地区的

（）某些蛙类几乎是在“一夜之间”消失的

（）由于人类与各种动植物在共同的家园----地球上共同进化，双方互相依存，相互制约，形成一条不平衡的生物链。

（）因此，“青蛙消失”很可能是一种警告，表明环境状况已普遍出现恶化。

（）生命力很强的两栖动物，对于环境条件的要求远比人类要低，而对于环境变化的敏感程度却比人类要高。

三、课外阅读。

杨柳（节选）

我赞杨柳美丽，但其美与牡丹不同，与别的一切花木都不同。杨柳的主要的美点，是其下垂。花木大都是向上发展的，红杏能长到“出墙”，古木能长到“参天”。向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的根，觉得其样子可恶；你们是靠它养活的，怎么只管高踞在上面，绝不理睬它呢？你们的生命建设在它上面，怎么只管贪图自己的光荣，而绝不回顾处在泥土中的根本呢？花木大都如此。杨柳没有这般可恶可怜的样子：它不是不会向上生长。它长得很快，而且很高；但是越长得高，越垂得低。千万条细柳，条条不忘记根本，常常俯首顾着下面，时时借了春风之力，向处在泥土中的根本拜舞，或者和它亲吻。好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏，但时时依傍到慈母的身边去，或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱。杨柳树也有高出墙头的，但我不嫌它高，为了它高而能下，为了它高而不忘本。

1.写出下列词语的近义词。

可恶——（）环绕——（）

2.画出文中的一个拟人句，说一说这样写的好处。

____________________________________

____________________________________

3.文章把杨柳与其它树进行对比，突出杨柳______________的特点。

4.作家喜欢杨柳，你喜欢哪种植物呢？请你说一说喜爱的原因。

____________________________________

____________________________________

六年级答案

一、

木杖手杖

二、

三、

1.可憎围绕

2.好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏，但时时依傍到慈母的身边去，或者扑进慈母的怀里去，使人看了觉得非常可爱。

这样写可以使句子具体生动，突出杨柳的特点——可爱、不忘根本。

3.下垂、不忘根本（或“高而能下，高而不忘本”）

4.略。

朗读君提醒点击图片跳转至小程序即可▼每日一练

更多“小学语文资料”干货

长按



转载请注明地址:http://www.dujuanhuaa.com/csdjh/8626.html